OPAC Perpustakaan Ma Chung | Perpustakaan Universitas Ma Chung

Ditemukan 49 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="teaching"

Sort by

1 2 3 4 5 Hal. Akhir

Making Connection

Komentar Penanda Bagikan

Geoffrey Caine Renate Nummela Caine

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0871201798
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.152 3 Cai m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0871201798
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.152 3 Cai m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Intercultural Languages Activities

Komentar Penanda Bagikan

Corbett, John

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-0-521-74188-0
Deskripsi Fisik: 262 Hal
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.117 COR i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-0-521-74188-0
Deskripsi Fisik: 262 Hal
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.117 COR i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

The China Study: Startling Implications for Diet, Weight Loss and Long Term H…

Komentar Penanda Bagikan

Colin Campbell

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781932100662
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 613.2 Cam c

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781932100662
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 613.2 Cam c

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teaching Learning and Schooling A 21st Century Perspective

Komentar Penanda Bagikan

Eugene F. Provenzo

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0205289703
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 306.43 Pro t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0205289703
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 306.43 Pro t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hanyu Kouyu Sucheng Jichu Pian = Short-term Spoken Chinese

Komentar Penanda Bagikan

Ma Jianfei Su Yingxia Zhai Yan

Edisi: 2nd ed.
ISBN/ISSN: 978-7561916865
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 495.1 Ma h Elementary 2nd ed.

Edisi: 2nd ed.
ISBN/ISSN: 978-7561916865
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 495.1 Ma h Elementary 2nd ed.

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Culture Bond

Komentar Penanda Bagikan

Joyce Merril Valdes

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0521310458
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 418.007 Val c

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0521310458
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 418.007 Val c

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psychology for Language Teachers: A Social constructivist approach

Komentar Penanda Bagikan

Marion Williams Robert L. Burden

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780521498807
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 418.007 Wil p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9780521498807
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 418.007 Wil p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

A Handbook For Teaching and Learning in Higher Educatio: Enchancing Academic …

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: Third Edition
ISBN/ISSN: 978-0-415-43464-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: KK3 378.125 Fry h 3rd ed

Edisi: Third Edition
ISBN/ISSN: 978-0-415-43464-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: KK3 378.125 Fry h 3rd ed

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teaching English as a Foreign Language (TEFL) in Indonesia Context: a Practic…

Komentar Penanda Bagikan

Ida Puji Lestari Fatimah Emy Sudarwati Yuni Astuti

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786232961517
Deskripsi Fisik: 240p ; 23.8cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 Les t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786232961517
Deskripsi Fisik: 240p ; 23.8cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 Les t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Topics for Today 5

Komentar Penanda Bagikan

Lorraine C. Smith Nancy Nici Mare

Edisi: 3rd ed
ISBN/ISSN: 1-4130-0811-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 428.4 Smi t 3rd ed. V.5

Edisi: 3rd ed
ISBN/ISSN: 1-4130-0811-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 428.4 Smi t 3rd ed. V.5

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

1 2 3 4 5 Hal. Akhir

Ditapis dengan